Este taller está estructurado con los
siguientes formatos.-
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Clases de teoría: Exposición de conceptos por
parte del profesor con la ayuda de recursos didácticos y
recursos de software.
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Laboratorio: Todas las entradas del temario que empiezan con
el verbo “Realizar” son prácticas orientadas a la
elaboración del repertorio
de entregables de un micro-proyecto. El
profesor organiza a los participantes del taller en equipos y
explica como usar las plantillas de documentos, manuales de estilo,
patrones de análisis, patrones de Casos de Uso, patrones de
diseño y arquitectura. Después de cada práctica hay
una discusión sobre los resultados, criterios de
evaluación de los entregables,
revisión de procedimientos aplicables y propuestas para
optimizar el trabajo en equipo por parte del profesor.
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Actividades no presenciales: Utilización del Foro del
Curso para publicar consultas, trabajos y
recursos compartidos. Soporte de tutoría no presencial por
parte del profesor.
Las definiciones y
explicaciones sin más nunca son suficientes para una
comprensión real de la materia de estudio. Las actividades del
laboratorio están orientadas a que el alumno se enfrente a un
caso práctico y colabore en su definición y solución
dentro de un equipo. Nuestro propósito es facilitar
un proceso de
aprendizajeque
refuerce los nuevos conceptos adquiridos y
evite los bloqueos más
habitualesen la
especificación de artefactos de modelado con
UML.
Todo el mundo
entiende y recuerda mejor aquello que ha descubierto por si mismo.
Uno de los valores más atractivos del taller, consiste
en aportar una
experiencia realque ayude al alumno a desarrollar unas habilidades
prácticas para diseñar e implementar un plan de
producción de software basado en Casos de Uso con una
metodología ágil y sostenible y dentro de
un esquema de
cooperación y conocimiento compartido.
VICO expedirá un certificado de asistencia y
diploma de acreditación a los participantes del taller con un
porcentaje de asistencia superior al 75 % de las sesiones y que
hayan realizado todas las prácticas de manera presencial, o no
presencial, a través del Foro del taller en el campus
virtual.